Dia 1 /
ORIGEN

La primera imagen de la mañana.
Lo primero que cogemos al despertarnos es la cámara.

Dia 2 /
PRINCIPIO

Causa, origen de algo.

Dia 3 /
RAÍZ

Parte de una cosa, de la cual, quedando oculta, procede lo que está manifiesto.

Dia 4 /
NADA

Cualquier cosa, poco importante. Insignificantemente significativo.

Dia 5 /
JUVENTUD

Lo que ocurre previamente a la madurez. Justo antes de algo. El entre.

Dia 6 /
VACÍO

Falta, carencia y ausencia.

Dia 7 /
DESTRUCCIÓN

Deshacer o inutilizar algo material o inmaterial

Dia 8 /
INFINITO

Lugar impreciso
Excesivo
Cuestión técnica: Enfoque a infinito

Dia 9 y 10 /
PASADO - PRESENTE

Causa/consecuencia
Un lado/otro
Antes/después

Dia 11 /
SOBREVIVIR

Vivir en condiciones adversas
Permanecer en el tiempo
Resistencia

Dia 12 /
JUEGO CÓSMICO

Juego de azar con el espacio exterior al nuestro

Dia 13 /
ECLIPSE

Ocultación transitoria total o parcial
Ensombrecimiento
Deslucimiento

1. Origen principio y raiz: 6 al 12 Abril

2. Nada ,vacio, infinito: 13 al 19 Abril

3. Destruccion y sibreviir: 20 al 26 Abril

4. Juvetud, pasado y presente: 27 a 3 Mayo

5. Juego cósmico y eclipse : 4 a 10 Mayo

Propuesta 1

Propuesta 2

Propuesta 2.1

Propuesta 3.0

Propuesta 4.0

Propuesta 5.0

Líneas editadas

Línea 1
Sergio

Línea 2
Dani

Línea 3
Marta

Línea 4
Alex

Línea 5
Julia

Acaban de proclamar el estado de alarma y nos han pedido que nos confinemos durante 15 días. Nos quedan 13 días y tenemos 13 palabras, así que decidimos adjudicar una palabra a cada día. Aún no sabemos que luego vendrán varias prórrogas.
Buscamos una definición que nos interese para cada palabra.
Cada día debemos generar, recuperar o buscar una imagen que represente el concepto que toca.
Este es el diario de la primera quincena de confinamiento.

Metodología 2

Metodología 1

Nos hemos quedado con el Grupo 1 de palabras:
Decidimos que cada unx traiga imagenes suyas o apropiadas que le remitan a esos conceptos.
De manera intuitiva vamos montando entre todxs una constelación de imágenes.
Nos damos cuenta de que algunas palabras no nos interesan. Las tachamos. Otras nos parecen que hablan de lo mismo, que podrían reunirse en subgrupos, pero de momento las dejamos.

Hay imágenes que nos interesan pero no sabemos qué hacer con ellas.
De momento las apartamos.

Metodología 3

Una vez vemos el resultado de nuestro diario vemos que es bastante ecléctico.
Pensamos que quizás si tuviéramos más días para desarrollar un concepto podríamos conseguir algo más unitario.
Volvemos a la idea de que hay palabras que se pueden reagrupar. Decidimos realizar subgrupos y desarrollarlos con más tiempo.
Nos damos una semana para cada uno

No funciona.

Metodología 4

Optamos por recuperar las imágenes hechas en el diario de confinamiento.
Cada unx monta una serie de 13 imágenes a partir de las fotografías del diario.

Metodología 5

Después de ver el resultado de las series y pensando en la Poesía concreta, nos animamos ha hacer un "teléfono roto" con imágenes.
El/la primerx monta una serie de 13 imágenes. El 13 se ha convertido en nuestro número de la suerte.
Una vez acabada pasa la serie a la siguiente persona de la lista por mail. Nadie más puede ver el resultado.
La persona que lo recibe puede modificar la serie alterando el orden o incorporando imágenes, pero siempre tienen que quedar 13 imágenes.
Una vez montada, pasa la serie a la siguiente persona.
La acción se repite con todas las personas del grupo.